2026年3月9日，《人民日报》第5版刊发题为《内蒙古代表团——把“中华民族一家亲”融入血脉》一文，报道了3月6日下午，内蒙古代表团开放日现场，“中华民族共同体”成为高频词。

2月25日，在赤峰市克什克腾旗经棚实验中学，语文教师苏都正伏案打磨《背影》一课的教学设计。

国通语小课堂 | 诗经里的植物——桃

党的二十届四中全会把“中华民族凝聚力和中华文化影响力显著增强”纳入经济社会发展的主要目标，强调“铸牢中华民族共同体意识，推进中华民族共同体建设”，顺应了中华民族伟大复兴的历史大势，体现了全党全国各族人民的共同心愿，为新时代党的民族工作指明了前进方向。思想是行动的先导，理论是实践的指南，构建中华民族共同体理论体系，需汲取历史积淀、探寻理论根源、立足工作实践。

国通语小课堂 | 诗经里的植物——萧

中华民族有自身独特的历史，解析中华民族的历史，必须有一套中国自主的民族学知识体系。“要优化学科设置，加强学科建设，把准研究方向，深化中华民族共同体重大基础性问题研究，着力解决我国民族学研究中存在的被西方民族理论思想和话语体系所左右的问题，加快形成中国自主的中华民族共同体史料体系、话语体系、理论体系。”习近平总书记的重要论述深刻阐明新时代民族学学科建设的根本任务，指明构建中国民族学自主知识体系的方向，为推动新时代民族学研究提供了科学指引。

国通语小课堂 | 动物“语”林：暴虎冯河

“‘融合之路’既是一条承载千年文明交融的历史古道，更是一条铸牢中华民族共同体意识的时代新路。”2月4日，内蒙古自治区第十四届人民代表大会第五次会议“代表通道”上，自治区人大代表、呼伦贝尔市鄂伦春自治旗诺敏猎民村村委会副主任关键，从铸牢中华民族共同体意识的角度，详解了以拓跋鲜卑南迁历史为脉络的“融合之路”，分享了鄂伦春自治旗作为“融合之路”起点的传承与发展实践。

国通语小课堂 | 《诗经》里的植物——苕

国通语小课堂 | 《诗经》里的植物——柏